RINCÓN DE CRIANZA - Fono Infancia
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Rincón de crianza

QUÉ HACER CUANDO MI HIJO/A...

Le cuesta hacer amigos
Empezar a relacionarse con otras personas implica siempre un desafío. Desde el nacimiento, los niños se relacionan principalmente con adultos,
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Pelea con otros niños/as
Los conflictos son una parte inevitable de la vida, y no tienen que ver con que seamos buenas o malas
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Mi bebé llora mucho
Hay ciertos elementos del llanto que nos alarman, nos inquietan. Escuchar a un bebé llorar genera en madres, padres, adultos
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No quiere ir al Jardín
El ingreso al Jardín Infantil en los niños o niñas es un proceso que suele traer dificultades. Hay ocasiones que
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Se enfrenta a la separación
Sin duda, una separación es difícil de vivir para todos los miembros de una familia, ya que es un  proceso
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Tiene mal rendimiento escolar
Uno de los aspectos de la crianza que más preocupación genera en las madres y los padres es el rendimiento
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¿Cuándo quitarle los pañales a mi hijo/a?
  No existe una edad exacta para lograr el control de esfínteres ya que es un proceso gradual. Para cada
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El sueño en los niño/as
El sueño es fundamental para el desarrollo sano de lo/as niño/as. Desde el nacimiento hasta aproximadamente los 6 meses, el
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¿Por qué los niños muerden?
  Cuando los niños/as muerden a otros niños, los adultos generalmente nos preocupamos. Muchas veces no sabemos qué hacer para
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¿Qué hacer frente a las pataletas?
  ¿Qué son las pataletas? Son una forma de expresión y comunicación, que se da especialmente en niños y niñas
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Nuestros Expertos Dicen...

Día de la Madre: a maternar también se aprende
A maternar –cuidar, criar y proteger con amor– se aprende en lo cotidiano a partir de la propia historia, de
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Descansar, jugar y ser cuidados es un derecho
Cuando hablamos de vacaciones, muchas veces pensamos que es un tiempo que hay que organizar con actividades, llenar con panoramas o
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La magia de la Navidad también es un derecho
Diciembre es uno de los meses más esperados por niñas y niños: salen de vacaciones y llega el Viejito Pascuero. Mientras lo esperan,
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¿Dulce o travesura en Halloween?
Cada 31 de octubre las calles se llenan de disfraces, risas y dulces: ¡es la tan esperada noche de Halloween para las niñas y
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Niñez, memoria y dignidad en el 12 de octubre
Cada año en los establecimientos educativos de nuestro país se recuerda el 12 de octubre. Con el tiempo, hemos ido
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Salud mental y desafíos para la crianza
El 10 de octubre se conmemora el Día Mundial de la Salud Mental, una fecha que busca generar conciencia sobre
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Fiestas Patrias: la importancia de acompañar a niñas y niños
En nuestro país, las Fiestas Patrias son de las celebraciones más esperadas. Generalmente tenemos varios días libres, se organizan paseos,
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Acompañando a las niñas y niños en el cambio de hora
El próximo sábado 06 de septiembre el reloj se adelantará una hora para dar inicio al horario de verano. Los
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Día de la Niñez: una reflexión dirigida hacia el mundo adulto
Quisiera partir esta columna dedicada al Día de la Niñez en Chile, destacando y recordando el texto escrito en el
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¿Cómo afrontar el cambio de hora?
Aunque es un tema que genera opiniones distintas, lo cierto es que, en nuestro país, dos veces al año se
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El desarrollo emocional de niñas y niños
A 12 años de la declaración del “Día Internacional de la Felicidad”, nuevamente tenemos la oportunidad de reflexionar en torno
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Juguetes y estereotipos de género
El juego es la manera en que niñas y niños conocen su entorno, desarrollan habilidades y expresan su mundo interno,
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Vacaciones en familia: una oportunidad
Llegan las vacaciones y con ellas la promesa del descanso: la posibilidad de soltar la rutina, de darnos una pausa
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¿El Viejito Pascuero existe?
En diciembre, niñas y niños se llenan de ilusión y emoción con la llegada de la Navidad. Para ellas y
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Día de la Felicidad: que niñas y niños conozcan sus emociones
El 20 de marzo se celebra el Día Internacional de la Felicidad, una emoción que cumple un rol importante en el
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La importancia de un sueño reparador para niñas y niños
El sueño de niñas y niños no sólo es indispensable para su desarrollo y bienestar, sino que también es un
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El ocio como un recurso para las niñeces
Desde que las actividades en el jardín infantil o el colegio se detienen por el periodo de vacaciones de verano,
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Carta al Viejito Pascuero: reconectando con la Navidad
Diciembre es, sin duda, un mes particular. Al ser el último del año, pueden aparecer inquietudes en torno a lo que implica la
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La importancia del bienestar psicológico de niñas y niños
En la semana de la salud mental, nos parece muy importante detenernos a reflexionar en torno a la importancia de
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Duelo migratorio: enfrentarse a un cambio vital
Migramos por el deseo intrínseco que tiene todo ser humano de mejorar su condición de vida. Cuando una familia decide
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Carta al viejito pascuero: una invitación a reflexionar
Diciembre es, sin dudas, un mes particular para las adultas y adultos, en el que pueden aparecer varias situaciones: finalización
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Niños y niñas en contextos de violencia
El video difundido en redes sociales, donde aparecen niños utilizando elementos cortantes en un contexto donde procuran evitar una situación
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Cuidarse para criar
El retorno a la presencialidad ha implicado una serie de ajustes y readecuaciones en las rutinas y relaciones interpersonales, tanto
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No hay una sola forma de ser mamá
En la sociedad actual existen ideas arraigadas -cultural e históricamente- respecto de lo que es la maternidad y de cómo
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¿Es necesario hablar con los niños/as acerca del racismo?
A propósito del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial, pueden surgir interrogantes en muchos padres y madres,
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¿Cómo hablar de la guerra con las niñas y niños?
En estos últimos días hemos observado cómo, a través de la televisión, se transmiten en directo imágenes de los bombardeos
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Mes del Niño y Niña
“No puede haber una revelación más intensa del alma de una sociedad, que la forma en que trata a sus
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El juego y el movimiento en la infancia
En tiempos de la tablet, las redes sociales, los juegos en línea y las pantallas, parece ser crucial preguntarnos por
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¿Cómo preguntar a los niños/as?
¿Le pregunto? ¿Cómo lo hago? Las vivencias y experiencias de niños y niñas, su calidad, diversidad y complejidad, son un
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El ingreso al Jardín
¿Qué sería esperable que ocurriera cuando mi hijo/a comience a asistir al jardín? …que siempre se despida tranquilo/a y contento/a
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Los niños en las catástrofes
¿Qué son las crisis? Son momentos de desorganización producto de cambios individuales, familiares o ambientales que implican la necesidad de
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¿Cómo miramos a nuestros hijos?
¿Estamos viendo bien? A veces, los anteojos que usamos para ver el mundo no nos permiten verlo de forma clara.
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Los ritos y celebraciones
Preguntaba el Zorro al Principito ¿Qué es un rito? Y el Zorro respondía: “Es algo muy olvidado, es lo que
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Cuentos como regalos
“Y si una mujer embarazada atraviesa un bosque está en el derecho de decirle a su criatura, durante todo el
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El Juego
“Niño, deja ya de joder con la pelota, niño, que eso no se dice, que eso no se hace, que
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Estimulando la creatividad
Desde pequeños, los niños(as) van descubriendo el mundo que les rodea. Toda experiencia nueva despierta su curiosidad e interés y
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Hablar de la muerte
Para todos es difícil hablar sobre la muerte. No sabemos cómo comprenderla ni explicarla, y muchas veces no le encontramos
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Hablar de sexualidad
 ¿De qué hablamos y de qué callamos? Cómo hablar de sexualidad con nuestros hijos e hijas. Uno de los desafíos
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Mi hijo/a es diferente
Los padres de niños y niñas que presentan alguna discapacidad, saben lo difícil que es asumir esta condición en nuestra
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El rol del padre
Todo aquel que ha vivido, de una u otra forma, la paternidad, podrá distinguir muy fácilmente que el ser padre no
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No es maña
Que es una maña? En el servicio Fonoinfancia, muchas veces escuchamos a padres y madres preocupados y angustiados decirnos sobre
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La separación y los hijos/as
Tomar la decisión de concluir un proyecto de vida en conjunto nunca es algo fácil, independiente del tiempo que hayan
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Conflictos entre niños/as
Comúnmente los conflictos se generan debido a que las personas percibimos y enfrentamos los distintos eventos de la realidad de diferentes
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Avisaba, pero ahora no…
Para niños y niñas lograr reconocerse capaces de controlar y avisar pipí o caca, reteniendo y expulsando a voluntad, es
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Videos educativos e informativos

Criando en Comunidad: un viaje al Jardín Sobre Ruedas

¡Dejen de pelear delante de nosotras/os!

Yo también me doy cuenta

¿Por qué contactan las familias a Fonoinfancia?

Cómo nace Fonoinfancia

A la hora de jugar

18 años de Fonoinfancia

Mi hijo/a se hace pipí ¿Qué hago?

A la Hora de Comer – “Veo y aprendo”

A la Hora de Comer – “1,2,3 probando!”

A la Hora de Comer – “Mi cuerpo me dice”

A la Hora de Comer – “Vamos a comer”

A la Hora de Comer – “Exploro, como y crezco!”

Mis formas de expresar (cuando los niños/as muerden)

Eres lo mejor del mundo!

NO ES MAÑA

Y YO CUÁNDO

FUE SIN QUERER